广东省惠州市实验中学

2010年8月31日上午，我校在报告厅举行了教育部立项课题《心理健康教育与学校发展研究》开题仪式。市教育局教研室刘川副主任出席了仪式并讲话。

他首先感谢实验中学为惠州争了光，“你们这个课题是我市唯一的一个全国教育部立项的课题。”接着勉励我们，搞课题要持之以恒，要避免开题“隆重”、初期“热闹”、中期“沉寂”、结题“顺利”；还指出课题研究要与“校本培训”结合，采用“案例研究”与“教师叙事研究”相结合的方法，把来源于教学实践的事件、“情节”等“用笔记述下来”，“用脑分析开去”，“用心解剖反思”；特别提出，课题研究要“心平气和”，不能“操之过急”，要耐得寂寞外，还要有“课题期待”的意识。所谓“课题期待”是指只要按着科学的研究方法，遵循教育教学的科学规律，认真且创造性地开展研究，注重研究的过程。

同时，课题组还邀请了广东省第二师范学院教育系王小棉教授为我校全体教师作了关于心理健康教育的报告。

（教研室供稿）