广东省惠州市实验中学

■《东江时报》记者范文燕 祝金凤 广文 通讯员罗粤珂 张平坪

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”同样，创新也是一所学校实施素质教育的灵魂，是学校兴旺发达的不竭动力。惠州市实验中学大力开展丰富多彩的学生社团活动，坚持阳光教育，塑造阳光学生，全面实施“四个一”素质提升工程：一生一技艺、一生一社团、一月一服务、一天一小时。让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，从而达到培养创新实践人才和实现全面发展的目的。

门类广覆盖

近60个社团展示学生才华

以“创新实践，发展个性”为理念，惠州市实验中学开设了文学社、心理社、模拟联合国社、科技社、汉墨社、话剧社、合唱团、管乐队、街舞社、日语社、德语社、书法社、摄影社、动漫社、舞蹈队、跆拳道队、篮球社、足球社、乒乓球社、象棋社、B-Box社、吉他社、武术社、播音主持小组等近60个社团，涵盖了科技、艺术、人文、公益、体育5大领域。

其目的是让每一个学生不仅有知识，更有文化；不仅有技能，更有思想，不仅有爱好，更有特长。如今，社团活动已成为校园文化生活的重要载体，它丰富同学们的课余生活，展示同学们的才华素养，对广大青年学子知识、技能、能力的塑造和思想道德素质的培养发挥了举足轻重的作用。

质优创品牌

学生参加北大全国中学生模拟联合国大会

学校以“精品+特色”为原则，全力打造“人无我有，人有我强”的品牌社团。

2011年5月成立惠州市惟一的中学生交响乐团，证明了该校无可替代的艺术优势。

2012年、2014年该校合唱团连续2次在广东省的艺术比赛中获省一等奖，成绩均为惠州市自参赛以来的最好成绩，媲美广东实验中学、广雅中学、深圳高级中学等一流名校。

2014年3月，该校模拟联合部部长胡越茗同学以惠州市惟一代表的身份，参加北京大学全国中学生模拟联合国大会 （广东省仅两名学生代表）；2014年12月，在该校成功举办我市首届中学生模拟联合国大会，创惠州历史之先河，有力表明了该校社团的精品能力。

科技社以机器人足球、机器人灭火等项目为引领曾获中国儿童青少年计算机表演赛一等奖。学校还在惠州市科技协会的大力支持下成功举办了2届科技节活动，是惠州市惟一一所广东省航空航天科教定点学校。

“弘扬志愿服务精神，鼓励参与志愿活动”，是惠州市实验中学青年志愿者协会的宗旨。该校青年志愿者们多次出现在惠州市敬老院、孤儿院扶贫济困，出现在公交车站、红花湖风景区等维持秩序、宣传交通常识，多次获评“惠州市杰出志愿者服务集体”。特别是自去年该校成为惠州惟一一所社工驻校示范校后，志愿者数量激增，志愿服务更是社会化、常态化，还被惠州电视台社会聚焦栏目组专题报道。

校园十大歌手和元旦晚会是惠州市实验中学最为火爆的社团活动。邀请校外知名嘉宾、红歌接唱、海选主题曲、明星师生秀……年年有新意，次次有创意，让同学们过足校园明星瘾。

此外，为提高交际能力，学校自2005年与澳门高美士中葡中学结为姐妹学校以来，互访活动已10年之久。这种交流的常态化在惠州市教育系统的对外交流中首屈一指。

学校还定期开展趣味体育节、科技节、篮球赛、汉字书写大赛、心理微视频大赛、十大歌手大赛、辩论赛、艺术展等一系列各具特色的赛事活动和展览，让实中学子消除学习压力，凝聚集体力量，尽享生活乐趣。多次被惠州电视台、《东江时报》等主流媒体宣传报道。

普及结硕果

学生兴趣发展潜能被发掘

通过社团活动，惠州市实验中学为同学们的兴趣爱好发展、潜能发掘培养提供了平台和机会。

学校以龙潭文学社为主，广泛开展诗歌朗诵比赛、演讲比赛、文学之星评选等活动，多名学生荣获市级硬笔书法优异奖项，还带动各班设立读书角，有效推动语文学习，语文高考成绩常居全市前列，学校里萦绕着浓厚的书香氛围。

播音主持、摄影摄像等艺术社团也吸引了文化生的积极参与，并取得显著成绩：李红梅，理科生，该校2005届广播部部长，现任香港潮商卫视董事局执行副主席、副台长；商亮，理科生，该校2010届广播部部长，以全国专业第八名的优异成绩考取中国传媒大学，现在中央电视台实习。范家宁，美术生，该校2011届广播部部长， 曾荣获广东省第四届中小学艺术展演语言类二等奖（惠州市惟一代表），并担任2012年广东省宋庆龄奖学金颁奖晚会主持。

锻炼铸真功

学生综合能力提升

广泛而多样的社团活动还锻炼了同学们的人际交往、组织策划等多方面才能。该校刚刚结束的社团狂欢节暨社团联合会成立5周年庆典晚会，就是由学生自主筹得近2万元的赞助款项，这在惠州市社团活动中目前居于首位。

2009届学生会主席陶嘉毅同学在校期间就以其优秀的组织协调能力、学习能力获评惠州市市直优秀共青团员。进入大学后，即担任系学生会主席、团支书，主编了《系团学工作交流手册》《系团学干部上岗培训实用性指南》等书。还利用假期主动到惠州团市委实践实习，充分彰显出青年学生干部的工作能力、社会责任感。

德育润无声

深层塑造阳光学生

一改冰冷、生硬的道理说教，德育工作也可以润物无声、大爱无言。规范“高一”、示范“高二”、典范“高三”；充分发挥优秀教师、先进人物的榜样作用；利用清明节、端午节、国庆节等传统节日进行爱心教育、责任意识……惠州市实验中学将德育活动系列化、特色化、常规化的做法，促使学生行为由被动变主动、由他律变自律，最终养成规范的道德行为，内化为良好的文明素养。